Публикации по теме «УМК В. П. Дронова» (241-260)
Эта презентация - готовый урок обощения по теме. Можно использовать и во внеурочной деятельности.
Это урок обобщения по всей теме. Систематизируются и обобщаются прежние знания, приобретаются новые. Методика игры в публикации Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологиию. Алгоритм тот же.
Интеллектуальная игра «Эта удивительная Австралия предназначена для урока обобщения по материку. В ходе интересных конкурсов обобщаются имеющиеся знания, приобретеются новые. Методика игры в публикации "Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологии. Алгоритм тот же.
Цель: Совершенствование умений самостоятельной работы с различными источниками информации при изучении темы «Пояс гор юга Сибири».
Работа представлена в двух вариантах, позволяет проверять полученные знания по окончания изучения ПТК «Восточно-Европейская равнина».
Вставить пропущенные слова в тексте http://LearningApps.org/view2560567
Вставить пропущенные слова в тексте. http://LearningApps.org/view2574115
При выполнении задания необходимо выбрать нужное слово и вставить его в текст.
Упражнение на нахождение соответствие почва-природная зона России. http://LearningApps.org/view2239677
Достоинством занятия является эффективное использование ЭОР в формировании понятий, причинно-следственных связей, географических закономерностей поисково-исследовательского характера.
Задание создано в сервисе http://LearningApps.org. Необходиом соотнести точку и климатический пояс или область России.
Возможна работа в режиме тренинга и в режиме контроля знаний.
География, 6-8 класс. Тема «Природные зоны. Обитатели».Возможна работа в режиме тренинга и в режиме контроля знаний.Обитатели природных зон - выполнить классификацию обитателей по природным зонам.Интерактивное задание, созданное в сервисе http://learningapps.org/
Необходимо вставить пропущенные слова.
Интерактивное задание по материку Евразия. Необходимо вставить пропущенные слова в предложения, выбрав нужное из списка. Задание выполнено с использованием сервиса http://LearningApps.org/view2277882.